省调研视导组走进沛县实验小学……

最好的答案

3月25日，省基础教育前瞻性教学改革实验项目组一行来到我县实验小学，对该校《小学科学教育社会性科学议题学习的实践与探索》项目实施情况进行调研视导。

据了解，实验小学《小学科学教育社会性科学议题学习的实践与探索》项目属于2023年省基础教育前瞻性教学改革实验项目立项的一类项目。

近年来，该学校立足科学教育本质，着力创新构建“议题导学—合作探究—社会实践—反思评价”的开放型教学模式，结合科学教材和社会热点问题开发了一系列社会性科学议题的典型案例，并形成了校本课程。
项目开题以来，先后组织学生走进市科技馆、县气象局、安国湿地、洲业汽车城等地参观学习40余次，通过搜集资料、实地考察、议题研讨、角色扮演等形式，培养学生的创新思维、决策能力和社会责任感。学校、教师多项教科研成果获省、市、县级以上奖项。

免责声明：如果侵犯了您的权益，请联系站长，我们会及时删除侵权内容，谢谢合作！